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Jitanjáforas: lectura en voz alta

, por  Comité Cerezo México , popularidad : 1%

Luego de la primera reunión de planeación en la que conocimos a los interesados y las propuestas que cada uno de ellos aportaron hemos decidido lo siguiente:
1. Las lecturas en voz alta que se realizarán en este semestre en la Facultad de Filosofía y Letras tendrán como eje temático el (…)

Luego de la primera reunión de planeación en la que conocimos a los interesados y las propuestas que cada uno de ellos aportaron hemos decidido lo siguiente:

1. Las lecturas en voz alta que se realizarán en este semestre en la Facultad de Filosofía y Letras tendrán como eje temático el erotismo en la literatura, por lo que cada una de las lecturas mostrará una selección de textos en los que se hable del cuerpo y de la sensualidad.

2. Los proyectos de lectura son los siguientes:

Creación personal (sesión que se destinará para que algunos autores lean trabajos que escriban con respecto al erotismo)

Slam poético (cuyo tema fundamental será el erotismo)

Literatura en lenguas indígenas contemporánea (en donde se leerán textos actuales que aborden el tema del erotismo desde la visión de algunas culturas indígenas)

Siglo XIX (se hará una selección de textos que nos permitan aproximarnos a la forma en que erotismo y cuerpo son tratados en este periodo en la literatura mexicana)

El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha (selección de fragmentos en los que cuerpo y erotismo son abordados)

Cada uno de estos proyectos tiene un equipo de trabajo, dichos equipos presentarán la propuesta de realización del evento en la siguiente reunión.

3. La siguiente reunión es el día miércoles 15 de febrero a las 2 de la tarde en la cafetería del Comité Cerezo (frente al anexo de la biblioteca Samuel Ramos, FFyL, UNAM). En ella se calendarizarán los eventos, se harán las comisiones de trabajo y se pondrá nombre al proyecto (tentativamente es “La voz que toca”).

Todos los interesados pueden sumarse a partir de ese día (se necesita de todo: gente que lea, que ayude a difundir, que ayude a crear ambientes y escenografías, que arme performance, etc.)

Todos los interesados que no viven en el DF pueden armar eventos paralelos a este en sus propias escuelas, de hecho pueden trabajar bajo el mismo eje. En caso de que se logre hacer eventos simultáneos en otros Estados, podríamos crear un blog en donde subamos las lecturas en voz alta para que otros puedan escucharlas.

Los esperamos a todos el miércoles 15

¡Saquemos el arte a las calles!

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